◆
無語思悼(占卜師)
(22:34:19)
(31:10) ◆豆豆 難怪我跟爺爺也可以溝通（？
話說……這是指妳畫符來貼我的額頭嗎(抖抖
◆
無語思悼(占卜師)
(22:33:13)
理科的人我也能溝通~只是……要用另一個腦袋就是了(？
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豆豆(人狼)
(22:31:27)
跟只有理科腦袋的人 會溝通困難XD
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豆豆(人狼)
(22:31:10)
難怪我跟爺爺也可以溝通（？
◆
無語思悼(占卜師)
(22:30:25)
要我畫符可以~要我寫的文章……只是嚇人而已~呵呵
◆
無語思悼(占卜師)
(22:29:42)
乾脆將屋內和庭院打掃的煥然一新，連蓬頭垢面的自己都一併梳洗的清爽乾淨。
聽說這是以前的課文~基本上，這叫連鎖效應或蝴蝶效應吧(思
◆
無語思悼(占卜師)
(22:29:33)
有個懶人因友人送了一束鮮花，覺得漂亮的花朵必須搭配美麗的花瓶，千辛萬苦找出花瓶清洗好後插上鮮花，沒地方放，只好再整理桌子，結果桌子又跟凌亂的家居環境格格不入，乾脆將屋內和
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豆豆(人狼)
(22:28:41)
嘖 我還想說：爺爺果然是念中文系的XD
◆
無語思悼(占卜師)
(22:28:23)
是之前聽到有人提到這個令人懷念許久的故事~才想到要找一下~
◆
無語思悼(占卜師)
(22:27:53)
不是~網路找的~
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豆豆(人狼)
(22:27:09)
爺爺你自己寫的文章喔
◆
無語思悼(占卜師)
(22:25:10)
小故事很多~怎麼用在生活上而已~希望對妳在處理遲到和不交作業的學生上有幫助~
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豆豆(人狼)
(22:24:06)
嗯嗯 爺爺也早點休息 晚安啦
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豆豆(人狼)
(22:23:21)
鮮花跟蝴蝶效應的關係呀...........
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無語思悼(占卜師)
(22:23:15)
妳早點休息吧(摸頭
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無語思悼(占卜師)
(22:22:57)
嗯嗯~
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豆豆(人狼)
(22:22:42)
改天有機會給你看
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無語思悼(占卜師)
(22:22:38)
以現在的說法，就是蝴蝶效應~
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豆豆(人狼)
(22:22:35)
噗 爺爺 我也寫過我愛上一朵花的故事喔
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無語思悼(占卜師)
(22:22:04)
一朵鮮花的故事
◆
豆豆(人狼)
(22:21:22)
什麼東西？
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無語思悼(占卜師)
(22:20:29)
話說……前幾天我聽過一個很懷念的東西~
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無語思悼(占卜師)
(22:19:25)
晚安~~~
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豆豆(人狼)
(22:19:18)
我最喜歡爺爺了（抱
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無語思悼(占卜師)
(22:19:18)
呵呵~~~
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豆豆(人狼)
(22:19:09)
時間不早了 爺爺也早點休息吧
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豆豆(人狼)
(22:18:58)
好啦 謝謝爺爺陪我聊了這麼久
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豆豆(人狼)
(22:18:16)
希望我對教育的熱忱能夠維持二十年這麼久 XD
◆
無語思悼(占卜師)
(22:17:32)
要孩子乖~這也要他們對妳信任呀~
代表妳平常付出的愛心讓他們感受到了~
◆
豆豆(人狼)
(22:16:43)
很多老師都說我們班很乖
雖然我還是常覺得有很多麻煩事要處理
可有時候想想，確實比起有些老師會遇到的麻煩，我算很幸運了
◆
無語思悼(占卜師)
(22:16:10)
總是需要點時間讓他們改變呀~
◆
豆豆(人狼)
(22:16:03)
但其實我覺得我跟其他很多老師比算是很幸運的了 我們班學生大不了就是這些問題而已
◆
無語思悼(占卜師)
(22:15:40)
豆豆有人望~果然是好老師！
◆
豆豆(人狼)
(22:15:21)
我一直都是在用比馬龍效應 希望能夠改變他們
確實他們有慢慢朝著我的期望在改變 只是少數幾個問題稍微大一點的學生讓我覺得煩而已
◆
無語思悼(占卜師)
(22:15:16)
不過~只能盡力了~
至少……在妳教的當下，孩子是受教的~
在妳看不到的地方，只能放下了(放下屠刀XDDDDD
◆
豆豆(人狼)
(22:14:33)
嗯嗯 其實我們班孩子很愛我
◆
無語思悼(占卜師)
(22:14:06)
其實教孩子不難~難的是其他……
◆
無語思悼(占卜師)
(22:13:41)
妳的壓力也很大呀~能說出來抒解是好的(被抱
◆
無語思悼(占卜師)
(22:13:18)
豆豆會有很想教人的心態呀(望
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豆豆(人狼)
(22:13:16)
謝謝爺爺陪我聊了這麼久 爺爺你真好（抱
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豆豆(人狼)
(22:12:27)
所以我就只好再辛苦二十幾年了 = =
◆
豆豆(人狼)
(22:12:16)
我覺得我大概也找不到比老師更適合我的工作
◆
豆豆(人狼)
(22:11:55)
嗚嗚 我還要工作二十幾年才能退休
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無語思悼(占卜師)
(22:11:13)
因為不會是好老師，所以不當老師~
因為不會是好家長，所以不當家長~
(被巴
◆
豆豆(人狼)
(22:10:29)
你的小孩才不會變成問題學生XD
◆
無語思悼(占卜師)
(22:10:24)
現在學校有這種規定呀……看來學校也很怕事(茶
◆
豆豆(人狼)
(22:10:10)
喔喔 那爺爺你要當個好家長
◆
無語思悼(占卜師)
(22:09:51)
我指的留校是指……留到晚上八點那種~作業什麼的就在學校內完成~
◆
豆豆(人狼)
(22:09:50)
事實上學校有規定 把孩子留下來 不可以超過五點半
把孩子留到太晚 除非家長願意接送 否則安全上誰能負責
◆
無語思悼(占卜師)
(22:09:01)
爺爺兒孫滿堂(？
◆
豆豆(人狼)
(22:08:43)
我這學期已經讓他們上第八節課了
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豆豆(人狼)
(22:08:04)
不不 把孩子留校不是好方法
◆
無語思悼(占卜師)
(22:07:42)
不過……妳也沒時間玩就是了(逃
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豆豆(人狼)
(22:07:32)
爺爺你也是家長嗎？
◆
無語思悼(占卜師)
(22:07:27)
不然把孩子留校留到沒時間出去玩XDDDDD
◆
無語思悼(占卜師)
(22:07:10)
對呀~妳只能盡妳所能囉~
◆
無語思悼(占卜師)
(22:06:53)
我想也是……
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豆豆(人狼)
(22:06:37)
反正就是盡力而為啦 每個人有每個人的路 既然他們自己這樣選擇了，將來一切就要自己承擔
◆
豆豆(人狼)
(22:05:40)
只是遇到問題家長時 真的很難改變他們的觀念 我想就算告訴他為了孩子好，必須要對孩子更嚴格要求，他們應該也做不到
◆
無語思悼(占卜師)
(22:05:38)
豆豆是天生適合當老師的命(筆記
◆
無語思悼(占卜師)
(22:05:13)
那些拿師鐸獎或是特殊榮譽的老師……一天二十四小時都在想學生的事~
妳要嗎？
◆
豆豆(人狼)
(22:04:26)
不過沒關係 我還是覺得我很適合當老師
◆
無語思悼(占卜師)
(22:04:17)
不過……想要讓孩子學好……要花的時間和心力勢必很多……
◆
無語思悼(占卜師)
(22:03:33)
讓小孩子吃點苦~自然就會學會責任感~
◆
無語思悼(占卜師)
(22:03:10)
要是他們能負責任把小孩管好~妳也就不用這麼煩心了XDDDDD
◆
無語思悼(占卜師)
(22:02:40)
這時候說道理一點用也沒有~
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豆豆(人狼)
(22:02:31)
所以還是要把小孩管好 這才是負責任的態度呀
◆
無語思悼(占卜師)
(22:02:22)
孩子最常有的問題就是……為何大人這麼做可以？我卻不行~
◆
豆豆(人狼)
(22:02:02)
對呀 這就是最麻煩的地方
◆
無語思悼(占卜師)
(22:01:51)
妳也沒辦法教育家長呀……
◆
豆豆(人狼)
(22:01:44)
他不管 有些情況真的是我們當老師的沒辦法去管的
◆
豆豆(人狼)
(22:01:17)
家長自己態度不強硬一點 他的孩子就是會一直有問題
◆
無語思悼(占卜師)
(22:01:12)
個人認為……問題家長不是妳目前能負責的範圍吧
◆
豆豆(人狼)
(22:00:30)
老實說 遇到問題家長 我覺得比問題學生還難搞
◆
無語思悼(占卜師)
(22:00:25)
抱怨就會刺激他呀~或者……就會有人會幫你督促他~
你們班的同學會想辨法吧XDDDDD
◆
豆豆(人狼)
(21:59:46)
那全班會抱怨死吧
◆
豆豆(人狼)
(21:59:36)
叫他們幫我排座位（？
◆
無語思悼(占卜師)
(21:59:32)
遲到的同學……就叫他負責早上來開門XDDDDD
◆
豆豆(人狼)
(21:59:28)
那等我先把自己的事忙完再說吧XD
◆
無語思悼(占卜師)
(21:59:02)
妳看看有什麼事可以給那些沒事做的人做~呵呵
◆
無語思悼(占卜師)
(21:58:15)
把老師當作神~但又不給老師神的地位……
◆
豆豆(人狼)
(21:57:50)
家長自己都顧不好他那一個小孩 他們把老師想得好神 認為老師一個人有辦法顧好三十幾個
◆
無語思悼(占卜師)
(21:57:45)
總有不用妳花太多心思照顧的學生吧
◆
無語思悼(占卜師)
(21:57:19)
妳只好刺激他們囉~
◆
豆豆(人狼)
(21:57:14)
等我有那個辦法顧到這麼多學生再說吧
◆
無語思悼(占卜師)
(21:56:37)
妳可以讓他們的目光再大一點~
◆
豆豆(人狼)
(21:56:09)
學生哪會架什麼網站 有個愛打電動的學生 連最基本的文件存檔都不會了XD
◆
無語思悼(占卜師)
(21:55:57)
只是某個電玩，那就不叫高手呀~
◆
無語思悼(占卜師)
(21:55:14)
喜歡網路的人，就去架一個網站呀~
◆
豆豆(人狼)
(21:55:12)
所以難道要他苦練某個電玩？
◆
無語思悼(占卜師)
(21:54:54)
既然喜歡打電動~就去拿個電玩冠軍回來呀~
◆
豆豆(人狼)
(21:54:35)
現在小孩普遍喜歡的事就是打電動吧
◆
無語思悼(占卜師)
(21:54:10)
就算是孩子，也有他喜歡的事~就用他喜歡的事去引誘他呀(茶
◆
豆豆(人狼)
(21:54:01)
但聽得進去是一回事 做得到又是另一回事
◆
豆豆(人狼)
(21:53:50)
小孩都聽得懂 也都聽得進去
◆
豆豆(人狼)
(21:53:38)
有呀 我每次都很有耐心的把情況分析給他們聽
◆
無語思悼(占卜師)
(21:53:32)
不用想太遠~因為人生目標可能隨時都在變~
◆
無語思悼(占卜師)
(21:53:04)
既然他們不知道要幹嘛~何不引導他們去幹嘛？
◆
豆豆(人狼)
(21:53:03)
他們現在太年輕了 沒辦法想到太遠的未來吧
◆
無語思悼(占卜師)
(21:52:35)
他們沒學到怎麼自我管理~又要怎麼自我管理？
◆
豆豆(人狼)
(21:52:06)
對呀 問他們將來想要幹嘛 都說不出來
◆
無語思悼(占卜師)
(21:51:42)
個人認為……自制力很差的學生是因為沒有找到目標~只好隨便生活~
◆
豆豆(人狼)
(21:51:06)
沒辦法做好自我管理
◆
豆豆(人狼)
(21:51:01)
但就是有幾個自制力很差很差
◆
無語思悼(占卜師)
(21:50:57)
因為小孩子沒學會自制力呀~
◆
豆豆(人狼)
(21:50:40)
其實我知道我們班小孩普遍來說都算很懂事
◆
無語思悼(占卜師)
(21:50:39)
直接從最嚴跳到最鬆……(驚
◆
豆豆(人狼)
(21:50:29)
我常找學生私底下做輔導
◆
豆豆(人狼)
(21:50:16)
小孩喔 實在是很沒自制力
◆
無語思悼(占卜師)
(21:50:11)
學生若是能全符合妳的信任就不會有犯錯的學生了~
◆
豆豆(人狼)
(21:49:53)
不寫作業就直接給他記警告或0分就好 如果我今天想讓自己輕鬆點 我就真的很多事都可以不用管耶
◆
無語思悼(占卜師)
(21:49:30)
利用同儕的力量比妳當老母雞有用多了
◆
豆豆(人狼)
(21:49:16)
像我處理的這些都是應該要處理的問題
雖然我也可以說 反正那個學生天天遲到是他的事情 他在學校不要惹事就沒事了
◆
無語思悼(占卜師)
(21:49:13)
妳不用管呀~應該說……妳不需要處處叮嚀事事操心~
讓孩子他們自己去管自己~
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豆豆(人狼)
(21:48:48)
可是我也不是什麼都管呀
◆
豆豆(人狼)
(21:48:37)
問題是 學生常會辜負你的信任就是了
◆
無語思悼(占卜師)
(21:48:27)
老師只要管住大原則~小細節其實丟給孩子自己處理就行了~
◆
豆豆(人狼)
(21:48:12)
不不 其實我都很信任學生耶